护理学部

护理学部

翰林的敎育总是为学生考虑

学科简介

护理学部的教育目在于维持和增进人类的健康状态在最佳水平, 为预防疾病、恢复及康复培养临床护士、护理研究者、护理教育者及护理行政人员。期待从本校毕业的护理学生拥有丰富的人性和创造能力,能够敏捷地应对多变的医疗环境, 提高国际竞争力, 为提高人类的健康做出积极贡献,在国内外肩负起护理指导者的作用。

教育目标

翰林大学教育理念及教育目的

培养具有丰富的人性和创造力的人才, 力求振兴学术及文化。

翰林大学护理学部的教育目的

以尊重人类的精神为基础, 通过科学而专业的护理, 与护理对象形成治疗照顾的关系, 为增进安宁培养富有人性和创造性的专职护士。

护理学部的教育理念及教育目标

  • 1. 整体理解对象, 提供专人护理。
  • 2. 为解决健康问题培养批判性思维
  • 3. 以护理伦理和自律性为基础, 树立专业职业观。
  • 4. 与对象及健康护理要员进行有效的沟通。
  • 5. 在健康护理现场发挥指导者的力量。
  • 6. 掌握以科学护理知识为基础的熟练的护理技术。

保健医疗环境的变化

  • 1. 以增进健康和预防为中心的变化
  • 2. 地区社会, 初诊医疗服务传递体系的强化。
  • 3. 医疗服务的国际化

地区社会的要求

  • 1. 因有限的医疗资源, 要求远程健康护理服务。
  • 2. 因医疗解决的不均衡和医疗脆弱阶层的增加, 需要确保健康平衡性。
  • 3. 构筑地区社会资源网络及基础设施。

核心力量

  • 1. 提供专人护理的教育及专业知识和护理技术的综合适用能力
  • 2. 为改善对象健康,专业领域间的交流和协调能力
  • 3. 解决护理问题的批判性思维能力
  • 4. 发展护理专职的法律伦理责任的认识能力
  • 5. 实现护理目标的基本领导能力
  • 6. 促进护理实务科学发展的研究执行能力
  • 7. 应对国际保健医疗政策变化的能力

展望和前途

可担任临床护士、助产士、麻醉护士、小学ㆍ中学ㆍ高中的保健教师等, 也可以担任普通银行、航空公司等的护士和负责国民保健的保健诊疗员等。此外, 还可以担任参与政策ㆍ行政的国家行政公务员, 也可以升入与健康相关的所有研究生院。经过毕业后的专业护理教育课程, 可从事家庭护理、老人护理、临终护理、产业护理、感染管理、麻醉护理、保健护理、保险审查护理、急救护理、重患者护理、精神护理等领域的专业护士活动。